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Formación  /  RRHH  /  Dirección de Recursos Humanos

Dirección de Recursos Humanos

Área de RRHH

Cod. GE267/CL

Modalidad Elearning:
Duración: 50 h / Duración Recomendada: 6 semanas
> Descargar Ficha Completa del Curso 453.75 €
Título emitido por
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Descripción

  • Comprender la dirección de Recursos Humanos de manera estratégica para la gestión competente y exitosa de cualquier empresa
  • Profundizar sobre la transformación de un enfoque administrativo y cortoplacista a un enfoque de gestión del talento y orientado al futuro de la organización
  • Conocer los beneficios de realizar un análisis de descripción de puestos de trabajo en una empresa
  • Profundizar sobre el enfoque de evaluación y selección por competencias
  • Entender la formación como un medio para conseguir los objetivos de una organización y mejorar el clima y la motivación de los trabajadores
  • Profundizar sobre como la formación y el desarrollo de personal puede ser una herramienta para actualizar los conocimientos y el perfil de los trabajadores y orientar a los nuevos

Dirigido a

El curso está dirigido a alumnos interesados en la temática, y permitirá al usuario adquirir los conocimientos y destrezas necesarias para desempeñar funciones relacionadas con la materia.

Temario

UD1.Introducción a la Dirección de Recursos Humanos

  • 1.1. La dirección de recursos humanos como un área estratégica
  • 1.2. El papel de los profesionales de recursos humanos
  • 1.3. Ubicación del área de recursos humanos dentro de la organización
  • 1.4. Planificación de recursos humanos

UD2.Análisis de descripción de puestos de trabajo

  • 2.1. Introducción
  • 2.2. Elementos de la Descripción de Puestos de Trabajo
    • 2.2.1. Ubicación del puesto de trabajo
    • 2.2.2. Misión
    • 2.2.3. Dimensiones
    • 2.2.4. Naturaleza y alcance del Puesto de Trabajo
    • 2.2.5. Conocimientos y experiencias requeridos
    • 2.2.6. Otros aspectos
    • 2.2.7. Perfil competencial
  • 2.3. Proceso operativo de la Descripción de Puestos de Trabajo

UD3.Evaluación y selección

  • 3.1 .Introducción
  • 3.2. Reclutamiento
  • 3.3. Selección
    • 3.3.1.Entrevistas de selección
    • 3.3.2. Test psicotécnicos
    • 3.3.3. Técnicas de simulación
    • 3.3.4. El informe de selección
  • 3.4. Selección basada en competencias
    • 3.4.1 Competencias generales y escalas
    • 3.4.2 Perfil de competencias para un puesto
    • 3.4.3 Simplificación del modelo de competencias para selección
  • 3.5. Assessment Center

UD4.Formación y desarrollo

  • 4.1. Sentido de la formación en la empresa
    • 4.1.1. Estudio de las necesidades de formación
    • 4.1.2. Definir objetivos de formación
    • 4.1.3. Diseño de acciones formativas
    • 4.1.4. Planificación y programas de formación
    • 4.1.5. Evaluación
    • 4.1.6. Financiación de la formación
  • 4.2. Desarrollo de personas y competencias
    • 4.2.1. Proceso de desarrollo de personas
    • 4.2.2. Impacto de los programas de desarrollo en las organizaciones
  • 4.3. Gestión del potencial
    • 4.3.1. Promoción
    • 4.3.2. Sucesión
  • 4.4. Tendencias en formación

UD5.Retribución y beneficios

  • 5.1. Conceptos retributivos
    • 5.1.1. Retribución fija
    • 5.1.2. Retribución variable a corto
    • 5.1.3. Retribución variable a largo
    • 5.1.4. Retribución en especie y diferida
    • 5.1.5. Salario emocional
  • 5.2. Pagar en función de qué
    • 5.2.1. Pagar por la cualificación profesional
    • 5.2.2. Pagar por la responsabilidad
    • 5.2.3. Pagar el desempeño
    • 5.2.4. Pagar los resultados
  • 5.3. Cuánto pagar
  • 5.4. Gestión de las retribuciones
  • 5.5. Evaluación del desempeño
    • 5.5.1. Características
    • 5.5.2. Objetivos
    • 5.5.3. Procedimiento
    • 5.5.4. Errores y recomendaciones en la aplicación

UD6.Motivación

  • 6.1. Motivación y satisfacción laboral
  • 6.2. Teorías de la Motivación
    • 6.2.1. Taylorismo
    • 6.2.2. Escuela de las relaciones humanas
    • 6.2.3. Herzberg: los factores de higiene
    • 6.2.4. La escuela sociológica
    • 6.2.5. Teoría de las necesidades deMcClelland
  • 6.3. Técnicas y claves para motivar
    • 6.3.1. Técnica Herzberg
    • 6.3.2. Claves para motivar
  • 6.4. Motivación y retribución
    • 6.4.1. ¿Por qué no es cierto?
    • 6.4.2. ¿Por qué se cree sinceramente en ello
    • 6.4.3. Intraemprendedores

UD7.Comunicación. Gestión del conocimiento

  • 7.1. Concepto de comunicación
    • 7.1.1. Comunicación descendente
      • 7.1.1.1. Medios para la comunicación descendente
      • 7.1.1.2. Proceso de acogida
      • 7.1.1.3. Problemas de la comunicación descendente
    • 7.1.2. Comunicación ascendente
    • 7.1.3. Comunicación horizontal
  • 7.2. Gestión del conocimiento

UD8.Organizaciones, cultura y gestión por proyectos

  • 8.1. Estructura y diseño organizativo
  • 8.2. Gestión por proyectos
  • 8.3. Cultura de la empresa y cambio cultural

Material Entregado

El curso está compuesto por material interactivo, con:

  • Videos explicativos
  • Pruebas de evaluación 
  • Tutorización on line
  • Examen Final

Requisitos Especiales de Acceso

Requisitos de acceso:

  • No se establecen requisitos de acceso previos

Requisitos para obtener la titulación:

  • Lectura / Estudio del material didáctico completo
  • Visionado de los videos formativos
  • Completar el 100% de las autoevaluaciones
  • Superar el examen final con nota superior al 60%

Títulación Otorgada

Dirección de Recursos Humanos

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